为进一步深化教育教学改革，全面提升专业建设内涵，积极践行“敢为人先”的育人理念，4月2日上午，yl88858永利集团智能制造工程系于至善楼103召开人才培养方案专题研讨会。会议聚焦新工科建设目标，就产教融合机制创新、AI时代人才需求及实践教学体系深化等核心议题展开了深入论证。会议由系主任石远豪主持，多名专业骨干教师齐聚一堂，共商协同育人新路径。

石远豪主任主持会议

一、聚焦交叉融合，精准锚定培养目标。

会议紧扣“如何构建适应未来智能制造工业需求的人才培养方案”这一核心命题进行，石主任在发言中指出，智能制造工程并非学科的简单加总，而是机械工程、电子信息、计算机科学与管理应用的深度耦合。他强调，教学方案必须紧跟产业数字化转型浪潮，通过聚焦产教融合，使培养目标与社会实际需求“同频共振”，引导学生在掌握硬核技术的同时，深刻理解现代制造业的生态重构，培养具有跨界整合能力的高素质复合型人才。

二、深化课改创新，科学优化育人体系。

针对当前智能制造领域的转型痛点，与会教师围绕人才培养方案的“深层逻辑”进行了交流。会议提出，要对标新时代新工科要求，对课程体系进行优化，具体提出以下几点：结构重塑，科学调整课程设置，优化理论与实践学时配比，确保教学内容与行业前沿技术同步；评价革新，探索更加科学合理的考核方法，从单一的结果评价转向过程性、实践性的多元评价，激发学生的创新潜能；实施“全周期、多维度”实践教学改革。

三、校企合作协同育人，明确实践教学改进方向。

为打通教室到企业的“最后一公里”，研讨会提出了工程实践一体化和科研转化教学常态化两大举措。旨在持续加大校企深度融合力度，先是通过“企业导师进课堂”，将产业一线最先进的制造需求与工程实战经验引入教学流程，打造模拟真实工业场景，全面淬炼学生的工程素养与实操能力。

下一步将依托教师高水平科研项目，将前沿科研成果实时转化为教学案例。通过开辟学生参与科研的绿色通道，构建“以研促学、研学互动”的生态，让学生在参与前沿探索中提升科研分析能力与解决复杂工程问题的水平。

本次研讨会务实高效，氛围热烈，为智能制造工程、机械电子工程专业的未来发展绘就了清晰蓝图。全系教师达成共识，将以此次方案论证为契机，不断突破传统育人模式的壁垒，致力于培养能够引领未来工业变革的先锋力量。（图文/yl88858永利集团张孙亚）